Nyheter

– Föreningen FUB Klippan Åstorps projekt är ett bra exempel på hur man kan inkludera och engagera barn, ungdomar och personer med funktionsnedsättning. Runt om i Sverige finns det många goda idéer men oftast saknas pengar. Därför finns Arvsfonden, säger Hans Andersson, enhetschef Arvsfonden.

Projektet ska tillgänglighetsanpassa lokalerna på plan 1 och 2 i Sågens sporthall så att föreningarna där kan starta olika former av parasporter. FUB Klippan Åstorp kommer att ha flera roller i verksamheten och vara motor för alla föreningar att bredda sina verksamheter för att ge plats för bland annat personer med funktionsnedsättningar. Rollen kommer bestå av att tillföra kompetens att arbeta med målgruppen och vara kunskapsbärare och utbilda övriga föreningar. Framför allt är det gymnastik- och friidrottsföreningen som ska starta upp verksamhet för målgruppen.

– Idrottsintresset bland våra medlemmar är stort tack vare att man redan i särskolan har mycket idrott och engagerad personal. Vårt samarbete med Klippans kommun är unikt och satsningen på Aktivitetshuset Sågen ger möjlighet för våra medlemmar att deltaga i sammanhang där man inte ses som ”funktionsnedsatt” utan kan vara med på lika villkor, säger Lena Landin.

Bakgrunden till dagen är det panelsamtal som FUB anordnade tillsammans med Autism och Aspergerförbundet under politikerveckan i Almedalen förra året. Där diskuterades att skolan, arbetsmarknaden och den offentliga sektorn måste ta ett gemensamt ansvar för att undanröja hindren som många unga med funktionsnedsättning möter. Panelens samlade slutsats var att vi vet mycket om vilka problemområden som finns och att det är nu är hög tid att agera för att få bort dessa.

Dagens föreläsningar varvas med med lösningsinriktade diskussioner. Jessica Arvidsson modererar dagen och kommer även inleda med en presentation som tar avstamp i hennes banbrytande doktorsavhandling som handlar om arbete och sysselsättning bland unga med intellektuell funktionsnedsättning.

Övriga föreläsare:

Johanna Gustafsson, med. dr i Handikappvetenskap, forskare vid Örebro Universitet, Institutionen för hälsovetenskap. Presenterar forskning om metoden Supported Employment i formen IPS (Individual Placement and Support) ur ett genusperspektiv.

Sara Dahl, undervisningsråd, Skolverket. Presenterar Skolverkets pågående arbete med regeringsuppdraget om att underlätta etableringen på arbetsmarknaden för elever med IF.

Tom S. Karlsson, fil. dr i Företagsekonomi, Universitetslektor i offentlig förvaltning, Göteborgs Universitet. Presenterar rapporten Bristande samordning och liten förståelse: En studie av arbetsgivarens behov av stöd vid anställning av individer i långvarigt utanförskap (2017).

Mattias Eilola, Arbetsförmedlingen. Presenterar Arbetsförmedlingens pågående projekt ”Gör plats” som syftar till en inkluderande arbetsmarknad.